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Title: Os princípios fundamentais da animação desenvolvidos pelo Estúdio Walt Disney e a sua importância para o estabelecimento da indústria de animação
Authors: Melo, Pedro Paulo Alves
Keywords: Desenho animado;Animação (Cinematografia);Artes;Walt Disney Productions
Issue Date: 22-Nov-2019
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: MELO, Pedro Paulo Alves. Os princípios fundamentais da animação desenvolvidos pelo Estúdio Walt Disney e a sua importância para o estabelecimento da indústria de animação. 2019. 133 f. TCC (Licenciatura em Artes Visuais) - Departamento de Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2019.
Portuguese Abstract: Visando a compreensão estética de uma das linguagens utilizadas pelo cinema de animação, esta pesquisa faz um levantamento histórico sobre o desenvolvimento da animação enquanto arte e os motivos que levaram ao surgimento e consolidação da sua indústria. Os Princípios Fundamentais da Animação, metodologia desenvolvida pelo estúdio Walt Disney durante o chamado Período de Ouro da animação (1928-1943), foram capazes de dotar a indústria de linguagem visual própria e contribuir para que esta se tornasse autônoma e rentável, vencendo as dificuldades encontradas nos anos anteriores ao seu surgimento. Por meio da análise de um filme de animação atual, buscou-se compreender as influências e benefícios que os princípios são capazes de proporcionar a um filme animado; desta forma, contribui-se com a compreensão da estética dos filmes e a sua pregnância nos processos atuais de criação, organizando um material acessível e objetivo que possa ser utilizado por profissionais da área e professores de Artes a fim de estabelecer uma ponte entre os conteúdos da disciplina e os produtos da indústria cultural e do desenho animado (a qual muitos estudantes têm acesso). A análise para determinar se os Princípios Fundamentais da Animação ainda são recorrentes na produção atual foram feitas através de procedimento técnico em computador, analisando-se as cenas quadro-a-quadro com o intuito de perceber padrões de comportamento nos desenhos animados e tiveram como base as pesquisas e escritos de diversos autores, como por exemplo, LUCENA (2002), THOMAS E JOHNSTON (1995) e WILLIAMS (2009).
URI: http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/9880
Other Identifiers: 2014058098
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