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Title: Cinema local nas escolas estaduais do ensino médio do RN: um desdobramento da Lei 13.006/2014
Authors: Simplício, Luana Rafaela de Lima
Keywords: Cinema e educação;Lei 13.006/2014;Políticas Públicas;Audiovisual Potiguar;Educomunicação
Issue Date: 25-Nov-2019
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: SIMPLÍCIO, Luana Rafaela de Lima. Cinema local nas escolas estaduais do ensino médio do RN: um desdobramento da Lei 13.006/2014. 2019. 75 f. Natal, RN: 2019. Monografia (Graduação) - Curso de Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Portuguese Abstract: O presente trabalho se propõe a investigar a produção de cinema norte-rio-grandense e a inserção do cinema em escolas do ensino médio da rede estadual de educação, na conjuntura atual. Para isso, considerou-se, sobretudo, a vigência da lei 13.006/2014, que obriga a exibição de filmes brasileiros nas escolas do ensino básico; além da ascensão da produção audiovisual potiguar; e as políticas públicas voltadas para o setor do audiovisual no estado do Rio Grande do Norte. A pesquisa exploratória foi direcionada a representantes do audiovisual local e a representantes da escola estadual de ensino médio, por meio da aplicação de questionários, os quais foram compostos por perguntas sobre o consumo, informação e produção audiovisual. Portanto, com o intuito de instigar a elaboração de propostas para a implementação do cinema local nas escolas públicas de ensino médio, busca-se com esta pesquisa, construir um panorama a partir das perspectivas do setor audiovisual, do poder público e da escola pública, elencando suas potencialidades para que o cinema brasileiro seja uma realidade nas instituições do ensino.
Abstract: This present work proposes to investigate the norte riograndense cinema’s production and the insertion of cinema on public high school system, in the current conjucture. In order to do that, considered, above all, the validity of the law 13.006/2014, that obligates the exhibition of brazilian movies on regular schools; beyond the rise of potiguar audio-visual production; and the public politics turned into the audio-visual sector on Rio Grande do Norte state. The exploratory research was directed to representatives of local audio-visual and representatives of public high school through the application of quizzes, that were composed by questions about consumption, information e audio-visual production. Therefore, with the intent of instigate the elaboration of proposal to the implementation of local cinema on public schools of high school, is sought with this research, to build a panorama starting from the audio-visual sector perspective, from the public power and from the public school, listing your potentialities so the brazilian cinema can be a reality on teaching institutions.
URI: http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/9837
Other Identifiers: 2014075992
Appears in Collections:Comunicação Social - Publicidade e Propaganda

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