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Title: A prática musical na LBV: oficinas de violão e flauta doce e uma nova experiência em ensino da Música
Authors: Trindade, Igor Soares Rodrigues da
Keywords: Relato de Experiência;Ensino de música;Projetos sociais
Issue Date: 28-Nov-2018
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: TRINDADE, Igor Soares Rodrigues da. A prática musical na LBV: oficinas de violão e flauta doce e uma nova experiência em ensino da música. 2018. 50 f. Monografia (Licenciatura em Música) - Escola de Música, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2018.
Portuguese Abstract: Este trabalho tem como objetivo expor a experiência docente que vivenciei durante pouco mais de um ano na instituição social da Legião da Boa Vontade, de Natal, Rio Grande do Norte, com o ensino de Violão e Flauta Doce. A metodologia utilizada foi de Relato de experiência, tendo como base os seguintes instrumentos para a construção de dados: documentos, projetos, relatórios, fotografias, diretrizes de ensino da instituição. A pesquisa me possibilitou responder algumas perguntas que eu me indagava referente ao ensino no contexto social. Para a construção do trabalho me baseei em autores que abordam sobre o ensino de música no contexto de projetos sociais como Kater (2004) e Periotto (2017). Destaco ainda no presente trabalho os principais objetivos e desafios do ensino de música nesse contexto.
Abstract: This work aims to expose the teaching experience that I lived for a little over a year in the social institution of the Legião da Boa Vontade, in Natal, Rio Grande do Norte, with the teaching of Guitar and Recorder. The methodology used was an Experience Report, based on the tools for the data construction: documents, projects, reports, photographs, teaching guidelines of the institution. The research allowed me to answer some questions that I asked about teaching in the social context. For the construction of the work I relied on authors that deal with the teaching of music in the context of social projects such as Kater (2004) and Periotto (2017). I also highlight the main objectives and the challenge of teaching in this context.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/7919
Other Identifiers: 2014045394
Appears in Collections:Música (licenciatura)

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