Please use this identifier to cite or link to this item: http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/7527
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorSilva, Eliana Andrade da-
dc.contributor.authorBezerra, Renata Costa-
dc.date.accessioned2018-10-22T23:55:22Z-
dc.date.available2018-10-22T23:55:22Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier2009026993pt_BR
dc.identifier.citationBEZERRA, Renata Costa. Assistência estudantil na UFRN: análise da implantação do auxílio moradia no Programa Bolsa Residência. 2015. 68f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social), Departamento de Serviço Social, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/7527-
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.subjectAssistência estudantilpt_BR
dc.subjectAuxílio moradiapt_BR
dc.subjectPrograma bolsa residênciapt_BR
dc.titleAssistência estudantil na UFRN: análise da implantação do auxílio moradia no Programa Bolsa Residênciapt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.contributor.referees1Silva, Eliana Andrade da-
dc.contributor.referees2Souza, Ilka de Lima-
dc.description.resumoO presente trabalho de conclusão de curso objetiva analisar a implantação da modalidade Auxílio Moradia no Programa Bolsa Residência da Universidade Federal do Rio Grande do Norte como parte das ações de Assistência Estudantil que responde a necessidades sociais. Objetivos específicos: Quais os limites que se apresentam na sua operacionalização? E, diante das demandas mais recorrentes observadas nessa operacionalização, quais as lacunas que essa modalidade apresenta a partir do olhar dos usuários desse recurso? Para tanto, realizamos uma pesquisa quantiqualitativa, através de questionário estruturado, aplicado de forma virtual junto aos alunos beneficiados com essa modalidade no período letivo 2013.2. A amostra contou com a participação de 422 usuários do Auxílio Moradia. Os resultados da pesquisa apontam que a implantação da Bolsa Auxílio Moradia mostrou-se como uma eficiente estratégia de acolhimento da crescente demanda por moradia estudantil da UFRN, no entanto revela lacunas quanto a possibilidade de proporcionar moradia e alimentação ao discente vulnerável socioeconomicamente que demanda esse apoio institucional. Quanto à operacionalização da assistência estudantil na UFRN, muitos são os desafios, como a desproporção entre demanda de atendimento e o número de profissionais, além da burocracia inerente ao funcionalismo institucional. Observamos que a criação da modalidade Auxílio Moradia não responde todas as necessidades dos alunos assistidos e tem gerado ainda uma outra demanda: Auxílio Transporte. Aliado a isto tem criado duas categorias de alunos beneficiários das ações de Assistência Estudantil: um aluno residente e o aluno “diferenciado” que não se motiva a pleitear vagas em residência em função da existência do Auxílio Moradia. Por fim ressaltamos que a assistência estudantil em sua essência tem o dever de garantir igualdade de condições de permanência no ensino superior a fim de garantir o exercício da cidadania por parte de seus usuários, sendo necessário nesse sentido a ampliação dos recursos para que isso seja possível.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentServiço Socialpt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.contributor.referees3Melo, Brunilla Thaís Queiroz de-
Appears in Collections:Serviço Social

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Assistência estudantil_Bezerra_2015.pdf756,49 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.