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Title: Uma experiência formativa docente entre ciências biológicas e pedagogia
Authors: Medeiros, Marília do Vale Góis Pacheco
Keywords: Socialização Universitária.;Interdisciplinaridade.;Formação Docente.
Issue Date: 15-Sep-2017
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: MEDEIROS, Marília do Vale Góis Pacheco. Uma experiência formativa docente entre ciências biológicas e pedagogia. 2017. 29 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.
Portuguese Abstract: Inspirado numa experiência coletiva entre cinco estudantes das licenciaturas de Pedagogia e Ciências Biológicas, este texto, através de uma linguagem que mescla o tradicional estilo acadêmico com outro mais subjetivo, busca compreender o papel das práticas pedagógicas para a socialização universitária. A fim de chegar a essa compreensão, foram realizadas e analisadas entrevistas feitas com os integrantes tanto logo após o fim da vivência, quanto um ano depois. Observou-se que os universitários atribuíram um intenso valor formativo docente às práticas desenvolvidas coletivamente e que avaliaram de maneira bastante positiva o desafio proposto autonomamente. Nesse contexto, foi perceptível que a convivência, tanto amigável quanto curricular, reconfigurou-se potencializando a aprendizagem dos sujeitos. Sendo assim, esta experiência suscita reflexões acerca da importância de práticas interdisciplinares entre diferentes cursos para a formação de professores, frente a um mundo cada vez mais interligado e a uma natureza dos conhecimentos, muito mais conectada do que fragmentada.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/5783
Other Identifiers: 2013036372
Appears in Collections:Pedagogia (Presencial)

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