Please use this identifier to cite or link to this item: http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/5620
Title: Educação Inclusiva : Atendimento Educacional Especializado na perspectiva da surdez
Authors: Araújo, Geilza Moreira de
Keywords: Educação Inclusiva;Atendimento Educacional Especializado;Surdez
Issue Date: 5-Dec-2017
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: ARAÚJO, Geilza Moreira de. Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado na perspectiva da surdez. 2017. 26 f. Artigo Científico (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Currais Novos, RN, 2017.
Portuguese Abstract: Este artigo tem por finalidade apresentar a pesquisa “Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado na perspectiva da surdez”, que objetivou investigar como funciona o atendimento especializado para pessoas com surdez numa escola da rede estadual de ensino regular. Essetrabalho fundamentou-se em documentos, decretos e leis que regem esse tipo de atendimento dentro do território brasileiro, fundamentando-se ainda nos estudos de autores, como Bovolon e Dutra (2011); Damázio (2007); Góes e Campos (2014); Nunes (2013) e Mendes (2010). Diante disso, essa investigação se trata de uma pesquisa qualitativa, cujo caminho metodológico adotado diz respeito a um estudo de caso. Ao final desse estudo, compreendeu-se que para promover uma educação de qualidade para todos, com base no paradigma da Educação Inclusiva, os profissionais que atuam na área educacional precisam assumir o compromisso de garantir o acesso e a permanência dos alunos que necessitam de Atendimento Educacional Especializado, visto que esse grupo de estudantes foi, historicamente, os mais prejudicados pelos sistemas de educação excludentes.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/5620
Other Identifiers: 2014009665
Appears in Collections:Pedagogia (A distância)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Educação Inclusiva - Atendimento Educacional Especializado na perspectiva da surdez.pdf265.54 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.