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Title: O papel do coordenador pedagógico com professores especialistas no contexto do Ensino Fundamental anos finais e Ensino Médio
Authors: Farias, Elioenai Fernandes
Keywords: Coordenador Pedagógico;Educação Básica;Professor Especialista
Issue Date: 2017
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: FARIAS, Elioenai Fernandes. O papel do coordenador pedagógico com professores especialistas no contexto do Ensino Fundamental anos finais e Ensino Médio. 2017. 18f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia), Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Parnamirim, 2017.
Portuguese Abstract: Este estudo tem por objetivo compreender e esclarecer o papel do coordenador pedagógico, enquanto especialista da pedagogia, nos diferentes segmentos da educação básica, elucidando como acontece a interação da coordenação pedagógica com os professores especialistas do ensino fundamental anos finais e ensino médio. A metodologia utilizada para a análise dessa temática foi realizada a partir de pesquisa bibliográfica, que ofereceu subsídios para o entendimento acerca de qual é o papel do coordenador pedagógico e como deve ser sua atuação com professores especialistas, de diferentes licenciaturas, no contexto dos anos finais do ensino fundamental e médio. Para nortear a pesquisa, foram empregadas as seguintes reflexões: O coordenador pedagógico inserido no contexto histórico da docência; A coordenação pedagógica como função de mediação na educação; A especificidade do trabalho do Coordenador Pedagógico com os professores especialistas. E por fim, o embasamento teórico deste estudo está fundamentado nos estudos de Farias, Gomes e Silva (2016), Freire (2002), Gadotti (2011), Leite e Silva (2010), Orsolon (2006).
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/5618
Other Identifiers: 2014007544
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