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Title: Educação inclusiva e o autismo: Conhecendo os direitos e as dificuldades do estudante autista
Authors: Paiva, Tarbata Urânia
Keywords: Autismo;Educação inclusiva;Práticas pedagógicas
Issue Date: 2017
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: PAIVA, Tarbata Urania. Educação inclusiva e o autismo: Conhecendo os direitos e as dificuldades do estudante autista. 2017. 31f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia), Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Caraúbas, 2017.
Portuguese Abstract: Estudo sobre a educação inclusiva do estudante autista busca abordar os direitos e os principais problemas enfrentados por esse público. Esse trabalho tem como objetivo o estudo e a pesquisa de metodologias de ensino que incluem o uso de materiais no ensino aprendizagem do estudante autista no ensino regular. Os dados coletados no estudo foram advindos de uma pesquisa bibliográfica. O estudo conclui que apesar de muitos avanços obtidos na educação inclusiva ao longo dos anos, ainda existe uma série de dificuldades no que se refere a inclusão escolar desses indivíduos, e que a falta de implementação de práticas inclusivas é um dos principais obstáculos para um progresso significativo no desenvolvimento do estudante autista, tanto em relação a uma metodologia de ensino adequada como também é importante considerar o planejamento e a formação continuada dos professores para que assim possam intervir de maneira satisfatória.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/5615
Other Identifiers: 2014009262
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