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dc.contributor.advisorSilva, José Jailson da-
dc.contributor.authorCampos, André Luiz de Araújo-
dc.date.accessioned2017-11-08T15:27:58Z-
dc.date.available2017-11-08T15:27:58Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier2013032337pr_BR
dc.identifier.citationCAMPOS, André Luiz de Araújo. Auditoria governamental no programa nacional de alimentação escola: um estudo de caso na Escola Estadual Joaquim Torres. 2017. 42f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis), Departamento de Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.pr_BR
dc.identifier.urihttp://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/4973-
dc.languagept_BRpr_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortepr_BR
dc.rightsopenAccesspr_BR
dc.subjectAuditoria governamentalpr_BR
dc.subjectGasto públicopr_BR
dc.subjectPrograma Nacional de Alimentação Escolarpr_BR
dc.titleAuditoria governamental no programa nacional de alimentação escola: um estudo de caso na Escola Estadual Joaquim Torrespr_BR
dc.typebachelorThesispr_BR
dc.contributor.referees1Barbosa, Alexandro-
dc.contributor.referees2Araújo Neto, Pedro Lopes de-
dc.description.resumoO trabalho apresentado tem como objetivo analisar a conformidade do Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE através de auditoria operacional numa escola estadual na cidade de Natal-RN. Para alcance dos resultados, foi aplicada uma auditoria na Escola Estadual Joaquim Torres. Foi verificado todos os pontos citados e exigidos por lei que rege o programa, além de entrevistas e inspeções físicas no local para averiguar a conformidade e opinião dos usuários. É um programa de pouco conhecimento da sociedade, mas que é de relevante impacto na qualidade de vida dos usuários, ficou claro que apesar do baixo recurso alocado para o programa, a gestão da escola é fundamental para o desempenho e execução do mesmo. Por meio deste trabalho de auditoria, observou-se que a escola estudada não atingiu todos os requisitos obrigatórios, mas de certa forma foram consideradas as limitações que vão além do que a administração da escola pode realizar. Dessa forma, a auditoria atingiu um grau satisfatório, no entanto foram feitas recomendações para que a escola consiga atingir os requisitos obrigatórios pré-estabelecidos no PNAE.pr_BR
dc.publisher.countryBrasilpr_BR
dc.publisher.departmentCiências Contábeispr_BR
dc.publisher.initialsUFRNpr_BR
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