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Título: Identificação e avaliação dos usuários em relação à atuação dos profissionais de educação física nos núcleos de apoio à saúde da família do município de Natal
Autor(es): Silva, Fábio Medeiros da
Palavras-chave: Saúde;Educação Física;Núcleo de Apoio a Saúde da Famíia
Data do documento: 2017
Editor: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Referência: SILVA, Fábio Medeiros. Identificação e avaliação dos usuários em relação à atuação dos profissionais de educação física nos núcleos de apoio à saúde da família do município de Natal. 2017. 40f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física), Departamento de Educação Física. Centro de Ciências da Saúde. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.
Resumo: Este estudo teve como objetivo caracterizar o usuário que participa das atividades físicas presentes nos Núcleos de Apoio a Saúde da Família (NASF) no município de Natal, Rio Grande do Norte, e avaliar o nível de satisfação nas práticas da Educação Física. O instrumento para a coleta dos dados foi um questionário fechado contendo dez questões. A pesquisa identificou os indivíduos quanto ao sexo, faixa etária, nível em qualificam sua saúde, além de sua avaliação para a atuação de tal profissional, e dos meios em que as atividades são propostas, como o ambiente e materiais, também foram sugeridas melhorias em determinados aspectos. A amostra foi selecionada de forma não probabilística/intencional, sendo trinta e cinco indivíduos, com a idade entre cinquenta e um e sessenta e cinco anos, de ambos os sexos, que praticavam atividade física há três anos ou mais nos Núcleos de Apoio a Saúde da Família (NASF). Foi utilizado um questionário estruturado com perguntas fechadas para a entrevista, sendo suas essas transcritas e tabulados pelo pesquisador. O resultado referente ao questionário evidenciou que noventa e dois porcento dos entrevistados são do sexo feminino. Qualificam sua saúde em um nível bom e regular, tendo seu pricipal objetivo a ser alcançando com a prática de atividade física regular, uma melhor qualidade de vida. Sua relação com o profissional de educação física foi considerada ótima. Os equipamentos oferecidos para as práticas são considerados ótimos. O espaço físico para a realização das atividades foi considerado bom ou regular. As aulas atendem mais do que a expectativa dos praticantes. A principal sugestão de melhoria foi no que se refere ao espaço físico.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/4331
Outros identificadores: 2012935781
Aparece nas coleções:Educação Física (bacharelado)

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