Please use this identifier to cite or link to this item: http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/4269
Title: Bullying Escolar
Authors: Silva, Juliana Kely Filgueira
Keywords: Bullying escolar;Família;Agressão
Issue Date: 30-May-2016
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: SILVA, Juliana Kely Filgueira. Bulliyng escolar. 2016. 18f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia a Distância), Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Patu, 2016.
Portuguese Abstract: Este artigo tem o como objetivo geral, a violência moral e física entre alunos, tem o intuito de identificar e caracterizar o bullying escolar, na tentativa de sanar as dúvidas mais recorrentes, e assim obter uma melhor compreensão sobre o assunto, tendo em vista que a proporção em que se ouve falar nesse assunto, tem se tornado cada vez mais recorrente, através dos estudos realizados encontrei em Cléo Fante(2005) a definição que diz:“Bullying é compreendido como um subconjunto de comportamentos agressivos, sendo caracterizados por sua natureza repetitiva e por desequilíbrio de poder” (p.29),e não é um assunto tão atual como eu pensava, o fenômeno começou a ser estudado na Suécia, na década de 1970, antes muitas nomenclaturas foram usadas, até que se chegasse a esse termo, para a realização desse trabalho foi utilizada a pesquisa bibliográfica por meio do estudo de autores, como: Cléo Fante (2005), Arames Neto(2006). Compreender também, o papel da escola e da família diante desse comportamento, destaco nesse estudo, quais as causas mais comuns de agressão no ambiente escolar, e o que esse comportamento agressivo pode vir a interferir no processo de ensino-aprendizagem. Desejo através desse artigo levar para o ambiente escolar uma reflexão teórica, que possa esclarecer e definir qual o papel da escola e da família no processo de reconhecimento do bullying e os envolvidos, reconhecendo as características do agressor e o que pode levar alguém a ser vítima e por qual motivo essas agressões surgem, tudo isso com a intensão de esclarecer a comunidade escolar, sobre os danos causados pelo bullying e a partir do meu estudo, introduzir no cotidiano da escola o diálogo sobre questões sociais que despertam diversos conflitos, inclusive o bullying, para que depois das dúvidas sanadas, consigamos encontrar caminhos que possibilitem desenvolver estratégias de combate, tornando a escola uma ambiente sadio e acolhedor.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/4269
Other Identifiers: 2012031774
Appears in Collections:Pedagogia (A distância)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BullyingEscolar_Artigo_2016.pdf213,83 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.