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Title: O estágio supervisionado na EJA: Uma experiência sujeito-cidadão: a escola na construção de valores
Authors: Marques, Gildenária Alves
Keywords: Estágio;Teoria;Prática
Issue Date: 16-Dec-2016
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: MARQUES, Gildenária Alves. O estágio supervisionado na EJA: Uma experiência sujeito-cidadão: a escola na construção de valores. 2016. 63 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia), Departamento de Práticas Educacionais e Currículo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2016.
Portuguese Abstract: A Prática de Ensino na Escola de 1º Grau caracteriza-se como o exercício da experiência profissional, por meio de uma vivência em ambientes escolares, levando o profissional à interpretação da realidade educacional nas instituições de ensino, possibilitando consolidar os conhecimentos teóricos adquiridos no decorrer do curso e estabelecer a relação entre teoria e prática. Sendo assim, o estágio supervisionado se torna um componente curricular que proporciona ao aluno a reflexão contextualizada, dando condições para que se torne autor de sua própria prática.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3607
Other Identifiers: 2009025946
Appears in Collections:Pedagogia (Presencial)

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