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Title: Perfil das Barreiras Ambientais de Crianças e Adolescentes com Deficiência Física na Região do Trairí
Authors: Silva, Denise Rodrigues da
Keywords: Criança;deficiência física
Issue Date: 2-Dec-2016
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: SILVA, Denise Rodrigues da. Perfil das Barreiras Ambientais de Crianças e Adolescentes com Deficiência Física da Região do Trairí. 2016. 29f. Artigo Científico (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi, Santa Cruz, 2016.
Portuguese Abstract: Objetivo: Descrever o perfil de barreiras ambientais enfrentadas por crianças e adolescentes com deficiência física na região do Trairi, segundo a percepção de seus pais ou cuidadores seguindo o modelo da Classificação internacional de funcionalidade (CIF). Metodologia: Estudo do tipo transversal com abordagem quantitativa. Treze pais ou responsáveis de crianças com algum tipo de deficiência física foram entrevistados na clínica escola de fisioterapia da FACISA ou no centro especializado de reabilitação (CER), no município de Santa Cruz/RN. Foi utilizado um questionário sociodemográfico para a análise da amostra e o Inventário de fatores ambientais do Craig Hospital (CHIEF) que visa avaliar a frequência e magnitude das barreiras ambientais vivenciadas por essas crianças. Os dados foram analisados através do software SPSS Resultados: Foram avaliadas 13 crianças com deficiência residentes na região do Trairi/RN, com idade média de 11,15 (± 3,89). A condição de saúde mais encontrada foi a paralisia cerebral (38,5%), tendo como comorbibade associada mais prevalente a visual (23,1%). Segundo os entrevistados a indisponibilidade de serviços e assistência, a falta de políticas e inacessibilidade de estrutura física foram as barreiras mais frequentemente vivenciados nos últimos 12 meses. Conclusão: Nossos resultados apontam que a carência de Serviços e Assistência, políticas governamentais, de serviços e educação e a ausência de ambientes adaptados e acessíveis são as barreiras mais frequentemente vivenciadas. Enquanto os domínios Trabalho e Escola e Atitudes e Suporte foram relacionados a obstáculos pouco frequentes.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3231
Other Identifiers: 2012963623
metadata.dc.description.embargo: 2019-12-14
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