Please use this identifier to cite or link to this item:
http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/2651
| Title: | Relato de experiência vivenciado no estágio do Ensino Fundamental II |
| Authors: | Souza, Terezinha Sabino de |
| Keywords: | Estágio supervisionado;Experiências;Conhecimentos;Aprendizagens |
| Issue Date: | Jun-2016 |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio Grande do Norte |
| Citation: | SOUZA, Terezinha Sabino de. Relato de experiência vivenciado no estágio do Ensino Fundamental II. 2016. 24f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia a Distância), Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2016. |
| Portuguese Abstract: | O objetivo desse artigo é evidenciar a experiência no estágio supervisionado nos anos Iniciais do Ensino Fundamental II na Escola Estadual Presidente Getúlio Vargas. O relato baseia-se na caracterização da instituição bem como seus aspectos físicos, recursos disponíveis e corpo de funcionários, as observações realizadas em salas de aulas, no qual nos proporcionou socializar com o ambiente escolar, ao mesmo tempo nos deu oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos no decorrer do estágio supervisionado nos anos Iniciais do Ensino Fundamental II, possibilitando desenvolver habilidades na elaboração das propostas curriculares durante o período de regência. Como também compartilhar das aflições e experiências vividas durante o dia a dia na instituição, na turma do 4º ano "B" - Turno Vespertino, composta com 40 alunos, com faixa etária entre 9 e 10 anos. Os resultados apontaram que a experiência na sala de aula é de suma importância para a formação dos docentes, como também acreditamos que a formação continuada é de grande relevância para a continuidade da qualidade do Ensino Fundamental II, no qual nos deu subsídios fundamentais para nossa formação acadêmica. |
| URI: | http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2651 |
| Other Identifiers: | 2012034669 |
| Appears in Collections: | Pedagogia (A distância)
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
