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Title: A importância da participação ativa da família na escola.
Authors: Torres, Flávia Lopes da Silva
Keywords: Escola-família;Ensino Fundamental;Participação Ativa
Issue Date: 2016
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: TORRES, Flávia Lopes da SIlva. A importância da participação ativa da família na escola. 2016. 34f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia a Distância), Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2016.
Portuguese Abstract: O presente artigo contempla sobre a relação escola-família e a sua importância no processo de escolarização. Baseado na experiência de estágio e referencial teórico bibliográfico, desenvolve-se uma linha de pesquisa com o objetivo de compreender e refletir sobre a importância da participação ativa dos pais na escola e o reflexo dessa atuação. O referido estágio foi realizado em uma escola pública, da rede estadual de educação, nas séries iniciais do ensino fundamental, como requisito curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia à distância. A reflexão e contextualização das experiências com a pesquisa possibilitou reconhecer a importância e o direito da participação dos pais, assim como, restou significativa para a escola a interação da família para atingir melhores resultados.
Abstract: This paper is about the relationship school -family and its importance in the schooling process. Based on the internship experience and theoretical literature develops a line of research with the objective to understand and reflect on the importance of the active participation of parents in school and the reflection of this act. That stage was conducted in a public school, in the state system of education in the early elementary school grades, as a curricular requirement of pedagogy course in Education at a distance. The reflection and contextualization of experiences with research allowed recognize the importance and the right of parental involvement, as well as, significant to school the family interaction to achieve best results.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2613
Other Identifiers: 2012030436
Appears in Collections:Pedagogia (A distância)

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