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Title: Influências e contribuições do PIBID na prática do estudante de pedagogia durante a formação acadêmica inicial
Authors: Gomes, Bianca Carla de Almeida
Keywords: PIBID;Formação Docente;Teoria e Prática
Issue Date: 31-May-2016
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: GOMES, Bianca Carla de Almeida. Influências e contribuições do PIBID na prática do estudante de pedagogia durante a formação acadêmica inicial. 2016. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia), Departamento de Práticas Educacionais e Currículo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2016.
Portuguese Abstract: Este trabalho apresenta uma reflexão sobre as práticas vivenciadas no PIBID – Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. O objetivo deste relatório reflexivo é relatar os momentos vivenciados dentro da sala de aula, expor as atividades desenvolvidas na prática, relatar as aprendizagens e dificuldades encontradas durante o período como bolsista, e, revelar quais as contribuições do programa para a minha formação docente. O registro foi elaborado a partir de anotações e reflexões da prática na sala de aula, observando-se também planos de aula e o projeto elaborado para as intervenções. Entre os autores que trouxeram contribuições para o presente relatório reflexivo posso citar GOMEZ (1992), PIMENTA (1997), e THERRIEN (1995) entre outros. Este trabalho é o meio pelo qual pude expor o significado de participar do PIBID, ressaltando que esta participação se tornou um momento ímpar na minha formação como pedagoga. Mediante todas as ações realizadas posso afirmar que o PIBID contribuiu de forma significativa para a formação de todos os alunos envolvidos em suas ações, seja para a minha como graduanda ou para os alunos das escolas.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2519
Other Identifiers: 2012957724
Appears in Collections:Pedagogia (Presencial)

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