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dc.contributor.advisorOliveira, Danilo César Guanais de-
dc.contributor.authorAndrade, Hemmerson de Vasconcelos-
dc.date.accessioned2016-06-23T19:57:25Z-
dc.date.available2016-06-23T19:57:25Z-
dc.date.issued2016-06-06-
dc.identifier2013034082pr_BR
dc.identifier.citationANDRADE, Hemmerson de Vasconcelos. Semana da Música Hipócrates Zona Norte 2015: relatos de uma vivência interdisciplinar na escola básica. 2016. 93 f. Monografia (graduação) - Escola de Música, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2016.pr_BR
dc.identifier.urihttp://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2416-
dc.description.abstractThis study aims to report the experience through an interdisciplinary project took place on 5, 6 and 7 November 2015 in a private school in the city of Natal North Zone: Week of Music HZN - 2015. Therefore, they are used project participants reports (members of the school community), as well as a theoretical framework that provides a solid foundation to these reports. Thus, the central focus of this paper is to explain how was the process of drafting the Music Week in College Hippocrates North Zone as well as the results obtained by application of the project at the school in question. As data collection instrument interviews were conducted and questionnaires with the project participants, giving this work a qualitative and quantitative approach.pr_BR
dc.languagept_BRpr_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortepr_BR
dc.rightsopenAccesspr_BR
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dc.subjectEducação musicalpr_BR
dc.subjectEventos musicaispr_BR
dc.subjectFestivais de músicapr_BR
dc.titleSemana da Música Hipócrates Zona Norte 2015: relatos de uma vivência interdisciplinar na escola básicapr_BR
dc.typebachelorThesispr_BR
dc.contributor.referees1Oliveira, Danilo Cesar Guanais de-
dc.contributor.referees2Carvalho, Valéria Lazaro de-
dc.description.resumoEste trabalho tem o propósito de relatar a experiência vivida através de um projeto interdisciplinar ocorrido nos dias 5, 6 e 7 de novembro de 2015 em uma escola privada na Zona Norte da Cidade do Natal: a Semana da Música HZN – 2015. Para tanto, são utilizados relatos de participantes do projeto (membros da comunidade escolar), bem como um referencial teórico que dá uma base sólida a esses relatos. Com isso, o foco central deste trabalho é explicitar como foi o processo de elaboração da Semana da Música no Colégio Hipócrates Zona Norte, bem como os resultados obtidos pela aplicação do projeto na escola em questão. Como instrumento de coleta de dados foram realizados entrevistas e questionários com os participantes do projeto, dando a este trabalho uma abordagem qualitativa e quantitativa.pr_BR
dc.publisher.countryBrasilpr_BR
dc.publisher.departmentLicenciatura em Músicapr_BR
dc.publisher.initialsUFRNpr_BR
dc.subject.cnpqMúsicapr_BR
dc.contributor.referees3Cunha, Germanna França da-
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Hemmerson Andrade.pdfMonografia - Licenciatura em Música - 20161,92 MBAdobe PDFThumbnail
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