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dc.contributor.advisorSouza, Louize Gabriela Silva de-
dc.contributor.authorBarbosa, Sandra Rodrigues-
dc.date.accessioned2016-05-13T19:37:33Z-
dc.date.available2016-05-13T19:37:33Z-
dc.date.issued2015-12-
dc.identifier2010031970pr_BR
dc.identifier.citationBARBOSA, Sandra Rodrigues. Estágio supervisionado na educação infantil: um momento de articulação entre teoria e prática. 2015. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia), Departamento de Práticas Educacionais e Currículo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2015.pr_BR
dc.identifier.urihttp://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2079-
dc.languagept_BRpr_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortepr_BR
dc.rightsopenAccesspr_BR
dc.subjectEstágiopr_BR
dc.subjectEducação Infantilpr_BR
dc.subjectTeoria e práticapr_BR
dc.titleEstágio supervisionado na educação infantil: um momento de articulação entre teoria e práticapr_BR
dc.typebachelorThesispr_BR
dc.contributor.referees1Reis, Mônica Karina Santos-
dc.contributor.referees2Aquino, Fernanda Mayara Sales de-
dc.description.resumoO presente estudo tem como objetivo principal analisar e trazer considerações acerca do Estágio Supervisionado Obrigatório realizado no Nível IV da Educação Infantil, na Escola Municipal Prof.ª Maria Dalva Bezerra de Oliveira, bem como fazer uma articulação entre as disciplinas estudadas no curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - e a vivência em sala de aula. Para fundamentar e articular as discussões deste trabalho, utilizamos os estudos dos seguintes interlocutores: Ariès (1978), Craidy e Kaercher, (2001), Fernandes e Gremaud (2009), Fontana e Cruz (1997), Geraldi (2010), Libâneo (1986), Lopes e Vieira (2011), Pimenta e Lima (2004/2005), Santomé (1988), Tardif (2002), Veiga (1995), Vasconcellos (2000) e Vygotsky (1998), entre outros. Verificamos a importância do Estágio Curricular para a formação acadêmica do estudante. Além disso, constatamos que o aprendizado adquirido durante o curso é importante e necessário para o desenvolvimento do Estágio Curricular Obrigatório.pr_BR
dc.publisher.countryBrasilpr_BR
dc.publisher.departmentPedagogiapr_BR
dc.publisher.initialsUFRNpr_BR
Appears in Collections:Pedagogia (Presencial)

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