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Title: A prática do planejamento escolar na formação docente do pedagogo na UFRN
Authors: Florêncio, Jéssica Suzanna da Costa
Keywords: Planejamento;Prática Docente;Estágio
Issue Date: 11-Dec-2015
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: FLORENCIO, Jéssica Suzanna Da Costa. A prática do planejamento escolar na formação docente do pedagogo na UFRN. 2015. 33f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia), Departamento de Práticas Educacionais e Currículo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2015.
Portuguese Abstract: Este artigo se baseia na experiência de estágio feita durante a graduação em Pedagogia na Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, realizado em uma escola particular localizada na cidade de Natal, Rio Grande do Norte. A experiência foi como estagiária do 2° e 4° ano do Ensino Fundamental I no turno matutino, respectivamente nos anos de 2014 e 2015. O objetivo desse trabalho é a investigação da prática pedagógica e a importância do planejamento dos professores junto ao coordenador pedagógico no sentido de planejar e executar ações coletivas na superação dos problemas, inserindo no planejamento ações e metodologias inovadoras, diversificando as técnicas de ensino para melhor atender as necessidades dos discentes e em consequência disso a melhoria no processo ensino e aprendizagem. Trata- se de um artigo bibliográfico que teve como referência a análise da prática docente e a revisão da literatura pertinente. O trabalho está dividido em quatro partes. Discute, inicialmente, a importância do planejamento para organização escolar e finaliza com o desenvolvimento da docência e a demonstração dos resultados. Destacando o grau de importância do planejamento elaborado na perspectiva de interesse do aluno, acompanhamento da gestão no ato de planejar, reflexão e avaliação da prática docente.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2066
Other Identifiers: 2010031792
Appears in Collections:Pedagogia (Presencial)

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