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Title: Ensino coletivo de violão: relato de experiência no projeto Escola de Música Severino Cordeiro - EMUSCO
Authors: Roque Júnior, Sévio Fernandes
Keywords: Violão - Instrução e estudo;Ensino coletivo;Prática de Ensino
Issue Date: 8-Dec-2015
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: ROQUE JÚNIOR, Sévio Fernandes. Ensino coletivo de violão: relato de experiência no projeto Escola de Música Severino Cordeiro - EMUSCO. 2015. 37 f. Monografia (graduação) - Escola de Música, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN.
Portuguese Abstract: O ensino coletivo de violão é uma prática que vem sendo adotada cada vez mais no Brasil. Este trabalho tem como objetivo relatar minha experiência como docente na Escola de Música Severino Cordeiro (EMUSCO), que fica situado na cidade do Natal – RN Este é um projeto vinculado à rede municipal de ensino que atende gratuitamente e é disponível para qualquer pessoa, porém tem enfoque nas crianças da escola onde o projeto é realizado. Está inserido na Escola Municipal Ferreira Itajubá. Procuro mostrar os conteúdos que foram trabalhados em sala de aula bem como, repertório e métodos que foram utilizados. Discorro ainda sobre minha formação, experiências e de como iniciei os estudos ao violão, primeiros professores, forma com que os mesmos trabalhavam, assim como as influências que trago comigo até hoje. Apresento aspectos sobre o ensino coletivo de violão e busco mostrar o cenário desta modalidade de ensino musical em nosso país a partir de uma revisão bibliográfica dos trabalhos publicados nos (ENECIM's) que trata do Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumentos Musical. Trago ainda minhas contribuições através da minha experiência com esta modalidade de ensino demonstrando como acontecem as aulas procurando descrever e mostrar como lidar com as dificuldades enfrentadas.
Abstract: The collective teaching guitar is a practice that has been adopted increasingly in Brazil. This work aims to report my experience as a teacher at the Music School Severino Lamb (EMUSCO), which is located in the city of Natal - RN. This is a project linked to the municipal schools serving free and is available to anyone, but must focus on children of the school where the project is realized. It is housed at the Municipal School Ferreira Itajubá. I try to show the contents that were worked on class as well, repertoire and methods that were utilized. I talk about my training, experience and how I began my studies on the guitar, first teachers and how they worked, as well as the influences that bring me to this day. I show the aspects of the collective teaching guitar and I seek to show the stage this musical modality of education in our country from a literature review of studies published in (ENECIM's) which deals with the National Musical Instruments of Collective Education Meeting. I still carry my contribution through my experience with this type of education demonstrating how the classes works trying to describe and show how to deal with the difficulties faced.
URI: http://monografias.ufrn.br/jspui/handle/123456789/1759
Other Identifiers: 2012954956
Appears in Collections:Música (licenciatura)

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