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Title: Um panorama do ensino particular da guitarra elétrica na cidade de NATAL-RN
Authors: Leão, Djair Pessoa
Keywords: Educação musical;Guitarra elétrica - Instrução e estudo
Issue Date: 2014
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Portuguese Abstract: O presente trabalho teve como objetivo expor o panorama do ensino particular da guitarra elétrica na cidade de Natal-RN, cujos resultados foram alcançados através da utilização de um questionário aplicado a uma amostra de 16 professores particulares de guitarra elétrica da cidade através do trabalho desenvolvido por esses profissionais particulares. Com isso, tornou-se possível identificar aspectos relacionados à faixa etária, à formação musical, à atuação profissional e o tempo de experiência como professor de guitarra desses entrevistados. Além disso, tornou-se possível demonstrar os espaços destinados ao ensino informal dessas aulas, o perfil, os interesses e o número expressivo de alunos que procuram as aulas de guitarra com esses professores particulares e que buscam estudar o instrumento de uma forma dinâmica e flexível. O material coletado nos faz tomar conhecimento de como são ministradas essas aulas e quais as metodologias são utilizadas por esses professores, suas experiências musicais e os desafios encontrados, assim como a atualização desses profissionais enquanto músicos e professores e a renda obtida com essas aulas. O trabalho também expõe um breve histórico da evolução da guitarra elétrica com o passar dos anos até sua chegada ao Brasil e as dificuldades de se achar materiais metodológicos e professores específicos para o ensino do instrumento nas primeiras décadas de seu surgimento no país.
Abstract: The present study aimed to expose an overview of private teaching electric guitar in Natal-RN, whose results were achieved through the use of a questionnaire administered to a sample of 16 private teachers of electric guitar of the city through the work by these private professionals. Thus, it became possible to identify aspects related to age, musical training, the professional performance and long experience as a teacher of guitar these respondents. . In addition, it became possible to demonstrate the spaces intended for informal teaching these classes, profile, interests and the large number of students seeking the guitar lessons with these particular teachers and seeking to study the instrument in a dynamic and flexible way. The collected material makes us take note of how these classes are taught and what methodologies are used by these workers, their musical experiences and the challenges encountered, as well as update these professionals as musicians and teachers and the income from these classes. The paper also presents a brief history of the evolution of electric guitar over the years until his arrival in Brazil and the difficulties of finding methodological materials and specific teachers for teaching the instrument in the first decades of its inception in the country.
URI: http://monografias.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/1386
Other Identifiers: 2010030117
Appears in Collections:Música (licenciatura)

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