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Title: Contribuições da formação docente para o ensino de música do Centro de Treinamento Teológico Harland Grahan
Authors: Viegas, Roberval da Silva
Keywords: Educação musical;Professores - Formação;Centro de Treinamento Teológica Harland Grahan
Issue Date: 2013
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: VIEGAS, Roberval da Silva. Contribuições da formação docente para o ensino de música do Centro de Treinamento Teológico Harland Grahan. 2013. 41 f. Monografia (graduação) - Escola de Música, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2013.
Portuguese Abstract: Este trabalho apresenta uma reflexão sobre as contribuições da minha preparação acadêmica musical no curso de Licenciatura em Música na EMUFRN na formação de alunos adultos em seu chamamento vocacional no ministério eclesiástico. Apresento um relato sobre o Centro de Treinamento Teológico Harland Graham como seminário teológico evangélico para cumprir os propósitos do Senhor Jesus no que concerne a preparar a Sua Igreja para a Missão que lhe foi confiada, preparando líderes para Ministérios eclesiásticos, buscando desenvolver nestes uma profunda compreensão da Palavra de Deus e um profundo desejo de utilizar esse conhecimento a serviço do Criador. Seus padrões doutrinários estão pautados na crença de que as Escrituras Sagradas é a Palavra de Deus divinamente inspirada, infalível e autoridade máxima de regra de fé e prática. Discorro sobre a minha história de vida musical, de como foi o seu começo no estudo de música até chegar em uma formação acadêmica. Faço também um estudo sobre o desenvolvimento do ensino de música para adultos na contemporaneidade, visando compreender o contexto musical em que os alunos estão inseridos.
Abstract: This paper presents a reflection on the contributions of my academic preparation in musical Degree in Music in EMUFRN in training adult learners in their vocational calling in ecclesiastical ministry . Present a report on the Center for Theological Training Harland Graham Evangelical Theological Seminary as to fulfill the purposes of the Lord Jesus concerning His Church to prepare for the mission entrusted to him , preparing leaders for church ministries , seeking to develop a deep understanding of these the Word of God and a deep desire to use that knowledge to serve the Creator . His doctrinal standards are guided by the belief that Scripture is the divinely inspired Word of God , infallible and supreme authority of the rule of faith and practice. I wonder about the history of my musical life , how was your start in music study to get an academic . I also do a study on the development of music education for adults in contemporary , to understand the musical context in which students are placed.
URI: http://monografias.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/1189
Other Identifiers: 2010030370
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