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Title: Pessoas que vivem com HIV/aids que aderiram ao exercício físico no projeto Viver Mais
Authors: Bezerra, Thiago Machado
Keywords: HIV, aids, exercício físico, adesão, estilo de vida;HIV, aids, physical exercise, adhesion, life style.
Issue Date: 27-Jul-2020
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: BEZERRA, Thiago Machado. Pessoas que vivem com HIV/AIDS que aderiram ao exercício físico no projeto viver mais. 2020. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Departamento de Educação Física, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2020.
Portuguese Abstract: O HIV é um vírus que ataca o sistema de defesa do organismo e, entre outras coisas, pode provocar a aids. A partir da criação dos antirretrovirais, o diagnóstico deixou de ser uma sentença de morte para uma vida com algumas consequências. É sabido que o exercício físico como parte de um tratamento multifatorial traz diversos benefícios a esse público. Em entrevistas feitas com participantes do projeto VIVER MAIS, que acontece na UFRN trazendo orientação em exercício físico e nutrição, foi possível ver pelas respostas que o projeto e as necessidades dos participantes vão além do físico e nutricional, mas tem grande importância socioafetiva na vida deles, diante do preconceito histórico que essas pessoas carregam.
Abstract: HIV is a virus that attacks the body's defence system and, among other things, can cause AIDS. When antiretrovirals were created, no longer did the HIV-positive diagnosis became regarded as a death sentence, rather it became better known as a life with certain consequences. It is common knowledge that physical exercise is part of a multifactorial treatment brings several benefits to this public. In interviews with participants of the VIVER MAIS project, which takes place at UFRN, providing guidance on physical exercise and nutrition, it became possible to see from the answers that the project and the participants' needs go beyond the physical and nutritional, having great socio-affective importance in their lives, given the historical prejudice that these people carry.
URI: http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/11206
Other Identifiers: 20180149628
Appears in Collections:Educação Física (bacharelado)

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