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Title: O aprendizado através do canto coral: um relato da experiência de formação através da universidade e do canto coral
Authors: Brito Neto, Edvaldo Ribeiro de
Keywords: Canto coral;Educação musical;Aprendizagem
Issue Date: 2011
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: BRITO NETO, Edvaldo Ribeiro de. O aprendizado através do canto coral: um relato da experiência de formação através da universidade e do canto coral. Natal, RN, 2011. 46 f. Monografia (Licenciatura em Música) - Escola de Música, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2011.
Portuguese Abstract: O canto coral é hoje uma atividade escolhida por muitas pessoas de diferentes idades, lugares, grupos sociais e por motivos diferentes. O desenvolvimento musical que se dá através desta atividade é perceptível. Em um curso de graduação em música a mesma é vista de maneira mais detalhada, mostrando teóricos e atividades que ajudam a compreender melhor esta arte. Esta monografia tem como objetivo mostrar que através do canto coral é possível ter um aprendizado de excelência, associando-o às atividades ensinadas na universidade. Descrevo minha experiência nos quatro anos do curso de licenciatura em música unindo com a vivência da prática coral. A opção metodológica do relato consistiu no modelo autobiográfico, baseado na minha história de vida e no processo de formação que tive durante os estudos e a aplicação dos mesmos.
Abstract: The choir singing is now an activity chosen by many people of different ages, places and social groups, for different reasons. The musical development that occurs through this activity is noticeable. In an undergraduate degree in Music, the music is studied in a more detailed way, through theoretical knowledge and activities that help to better understand this art. This monograph aims to show that through the choir singing is possible to have an excellent learning if it is associated with the activities taught at the university. I describe my experience of four years degree course in music united with the experience of choir practice. The methodological approach consisted in the autobiographical model. Based in my life story in the process of training I had during the studies and their application .
URI: http://monografias.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/1088
Other Identifiers: 2008014380
Appears in Collections:Música

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