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http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/10311
| Title: | Processo de criação do livro-brinquedo "Nas águas do Brasil" |
| Authors: | Xavier, Maria Gabrielle Figueirêdo |
| Keywords: | Livro-brinquedo;Toy book;Pop up;Crianças;Design gráfico |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio Grande do Norte |
| Citation: | XAVIER, Maria Gabrielle Figueirêdo. Processo de criação do livro-brinquedo "Nas águas do Brasil". 2019. 67 f. Monografia (graduação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes. Bacharelado em Design, Natal, 2019. |
| Portuguese Abstract: | A pesquisa apresenta um estudo sobre o livro-brinquedo e o processo de criação do livro pop up “Nas águas do Brasil”. O objetivo deste trabalho foi realizar um breve levantamento sobre a evolução do livro para criança, pesquisar sobre materiais e técnicas empregados nos livros pop up, projetar um livro-brinquedo que despertasse o interesse pela leitura, tendo como público-alvo crianças entre seis e sete anos, e executar um protótipo para verificação. Para o projeto foi utilizada a metodologia de Munari (1981), com dois métodos adicionais, de Stickdorn e Schneider (2014), que foram entrevistas contextuais e mapa de expectativas. Como resultados, testes realizados com o público-alvo mostrou grande nível de satisfação com o objeto final. Apesar de imprevistos no decorrer do projeto, o resultado foi satisfatório. |
| Abstract: | The research presents a study about toy book and the creation process of the “In the waters of Brazil” pop up book. The aim of this work was to conduct a brief research about the evolution of children’s books, materials and techniques applied in pop up books, design a toy book that stimulate interest in reading, destined to children between six and seven years old, and make a prototype for verification. For the project was used the methodology of Munari (1981), with two additional methods, by Stickdorn and Schneider (2014), which were contextual interviews and expectations map. As a result, tests conducted with the children showed high level of satisfaction with the final object. Although unexpected problems during the project, the result was satisfactory. |
| URI: | http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/10311 |
| Other Identifiers: | 2013092836 |
| Appears in Collections: | Design
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