Please use this identifier to cite or link to this item: http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/10296
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorRomani, Elizabeth-
dc.contributor.authorOliveira, Fernanda Beatriz Souza de-
dc.date.accessioned2019-12-19T18:37:08Z-
dc.date.available2019-12-19T18:37:08Z-
dc.date.issued2019-10-29-
dc.identifier2013064608pt_BR
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Fernanda Beatriz Souza de. Artefato lúdico para o auxílio do ensino da meditação na infância. 2019. 176 f. TCC (graduação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Bacharelado em Design, Natal, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://monografias.ufrn.br/handle/123456789/10296-
dc.description.abstractThis course’s conclusion work presents the project of an educational toy called Concentration Bubble. This work’s research concerns, as a general purpose, the project of an educative toy which support and auxiliates the teaching of meditation on childhood. For such, this work’s research concerns, as specific objectives, the comprehension of the relationship between toys and education, the contextualization of playing and the study of children cognitive aspects. From the gathered data, the relevance of the ludic artifact was pondered as an educative tool, which combined with the meditation practice, provides positive impacts on the cognitive and emotional development of the child, such as on his interpersonal relations. For the building of the artifact, was chosen, as methodological underpinnings, the propositions of Löbach (2001) allied with the guidelines of emotional design proposed by Jordan (2000) – facing the socioemotional character intrinsic to the theme of this work. Furthermore, the application of heuristic techniques of design, suggested by Tschimmel (2006), were indispensable for the final results. Lastly, although the use tests haven’t yet been performed, the product presented in this project accomplished most of the aspects established in the toy premises.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectBrinquedopt_BR
dc.subjectToypt_BR
dc.subjectDesign emocionalpt_BR
dc.subjectEmotional designpt_BR
dc.subjectMeditaçãopt_BR
dc.subjectMeditationpt_BR
dc.subjectFerramenta educativapt_BR
dc.subjectEducative toolpt_BR
dc.titleArtefato lúdico para o auxílio do ensino da meditação na infânciapt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.contributor.referees1Bastos, Helena-
dc.contributor.referees2Oliveira, Lorena-
dc.description.resumoEste trabalho de conclusão de curso apresenta o projeto de design do brinquedo educativo Bolha da Concentração. A pesquisa tem como objetivo geral, o projeto de um artefato lúdico para o estímulo e o auxílio do ensino da meditação na infância. Para tal, abordou como objetivos específicos a compreensão da relação entre o brinquedo e a educação, a contextualização do brincar e o estudo dos aspectos cognitivos da criança. A partir do levantamento de dados realizado, ponderou-se a relevância do artefato lúdico como ferramenta educativa, que em conjunto à prática de meditação, proporciona impactos positivos no desenvolvimento cognitivo e emocional da criança e de suas relações interpessoais. Para a construção do artefato, utilizou-se como alicerce metodológico as proposições de Löbach (2001) aliadas às diretrizes do design emocional propostos por Jordan (2000) – em virtude do caráter socioemocional inerente ao tema do trabalho. Ademais, a aplicação de técnicas heurísticas de design, sugeridas por Tschimmel (2006), foram imprescindíveis ao resultado deste estudo. Por fim, embora testes de usabilidade ainda não tenham sido realizados, o produto apresentado neste projeto contemplou grande parte dos aspectos estabelecidos nas premissas do brinquedo.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDesignpt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.contributor.referees3Romani, Elizabeth-
Appears in Collections:Design

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TCCII_FERNANDA.pdf24.55 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons