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Title: Análise do estágio curricular supervisionado do curso de turismo: atuação na Escola de Música da UFRN
Other Titles: Supervised Course Analysis of the Tourism Course: Performance at the UFRN School of Music
Authors: Freire, Adeilda Maria Câmara
Keywords: Curso em turismo. Estágio obrigatório. Eventos.;Tourism course. Internship required. Events.
Issue Date: 28-Nov-2019
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: FREIRE, Adeilda Maria Câmara. Análise do estágio curricular supervisionado do curso de turismo: atuação na escola de música da UFRN-Natal/RN. 2019. 36f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2019.
Portuguese Abstract: O presente estudo visa entender como o estágio na Escola de Música da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte colaborou para o aprendizado dos alunos do curso de turismo, atuantes no segmento de eventos, considerando a necessidade do estágio como fator importante para o desenvolvimento do seu intelecto no âmbito acadêmico e profissional. O objetivo geral é conhecer a proposta de estágio obrigatório do curso de Turismo/UFRN; Dentre os objetivos específicos, estão: Identificar os alunos de turismo que fizeram estágio na escola de música da UFRN; Relacionar as vivências do campo de estágio com os conhecimentos teóricos propostos para o curso de turismo; E verificar, junto ao supervisor de campo, as percepções sobre a prática de estágio no setor de eventos para turismólogos em formação. Para a realização da pesquisa, foram realizadas entrevistas com estagiários e com coordenador responsável da EMUFRN, se caracterizando como uma pesquisa de caráter qualitativo com elementos quantitativos. Seus resultados apresentam a efetividade do estágio enquanto fator de formação profissional, e a importância do conhecimento técnico teórico e prático desenvolvido nas disciplinas de eventos oferecidas no curso de graduação em turismo da UFRN.
Abstract: This study aims to understand how the internship at the UFRN School of Music - Federal University of Rio Grande do Norte contributed to the learning of tourism students working in the event segment, considering the need for the internship as an important factor for the development. of his intellect in the academic and professional sphere. The general objective is to know the proposed internship of the course of Tourism / UFRN; Specific objectives include: Identifying tourism students who have interned at the UFRN School of Music; Relate the experiences of the internship field with the theoretical knowledge proposed for the tourism course; And check, with the field supervisor, the perceptions about the internship practice in the event sector for trainee turismologists. To conduct the research, interviews were conducted with interns and with the responsible coordinator of EMUFRN, characterized as a qualitative research with quantitative elements. Its results show the effectiveness of the internship as a factor of professional formation, and the importance of the theoretical and practical technical knowledge developed in the disciplines of events offered in the undergraduate course in tourism at UFRN.
URI: http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/10197
Other Identifiers: 2016092123
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