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Title: Um estudo da qualidade de vida no trabalho de professores de educação física da rede municipal de Natal, Rio Grande do Norte.
Authors: Morais Júnior, Maurilio Canuto de
Keywords: Qualidade de vida no trabalho;professores;Domínios da qvt
Issue Date: Dec-2019
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: MORAIS JÚNIOR , Maurílio Canuto de. Um estudo da qualidade de vida no trabalho de professores de educação física da rede municipal de Natal, Rio Grande do Norte. 2019. 49f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física. Natal, 2019.
Portuguese Abstract: Ter uma boa Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) é um fator importante para que o trabalhador desempenhe suas funções de forma eficaz e eficiente. Esse trabalho foi elaborado com o objetivo de analisar a QVT dos Professores de Educação Física lotados na Rede Pública de Ensino do Munícipio De Natal-RN. Para tanto, foi empregado um questionário para conhecer as diversas particularidades que influenciam na atuação de sua docência. A primeira parte, caracteriza o perfil desses professores e na segunda parte do questionário foi usado o questionário QWLQ-bref que visou detalhar o nível de QVT dos professores dividindo os seus aspectos em quatro domínios: O físico, o pessoal, o profissional, o psicológico. Contudo, para entender o que as respostas do questionário expressaram, foi mencionado no referencial teórico, os tradicionais modelos de QVT de William Westley e Richard Walton. Os resultados da pesquisa exploratória descritiva demonstraram resultados de níveis satisfatório para todos os domínios e como resultado geral da QVT. Por fim, foram criadas propostas direcionadas para a Secretaria de Educação do Município com o objetivo de aumentar o nível de QVT e consequentemente a satisfação dos professores, concebendo maior qualidade no serviço oferecido à população.
Abstract: Having a Good Quality of Life at Work (QWL) is an important factor for the worker to perform their duties effectively and efficiently. This work was elaborated with the objective of analyzing the QWL of Physical Education Teachers housed in the Public School of Natal-RN. Therefore, a questionnaire was used to know the various particularities that influence the performance of their teaching. The first part characterizes the profile of these teachers and the second part of the questionnaire used the QWLQ-bref questionnaire which aimed to detail the teachers' QWL level by dividing its aspects into four domains: the physical, the personal, the professional, the psychological. However, in order to understand what the questionnaire answers expressed, it was mentioned in the theoretical framework, the traditional QWL models of William Westley and Richard Walton. The results of the descriptive exploratory research showed satisfactory level results for all domains and as a general result of QWL. Finally, proposals were created directed to the Department of Education of the Municipality in order to increase the level of QWL and consequently the satisfaction of teachers, conceiving higher quality service offered to the population.
URI: http://monografias.ufrn.br/handle/123456789/10122
Other Identifiers: 2016088701
Appears in Collections:Educação Física (licenciatura)

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