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Título: O acesso à informação e sua contribuição como valor social para as pessoas com deficiência visual
Autor(es): Santos, Christiane Gomes dos
Palavras-chave: Pessoas com deficiência visual;Acesso à informação;Inserção social
Data do documento: 2012
Editor: Biblioteconomia
Referência: SANTOS, Christiane Gomes dos. O acesso à informação e sua contribuição como valor social para as pessoas com deficiência visual. 2012. 128f. Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia), Departamento de Biblioteconomia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2012.
Abstract: Na sociedade contemporânea, a informação é considerada como elemento primordial que está movimentando o crescimento dos diversos setores sociais atuando como importante instrumento de desenvolvimento econômico, político e social, sendo gerada em seu meio com o principal objetivo de focalizar o desenvolvimento da sociedade, influenciando os fatores de decisão diante da dinâmica social, que se apropria da informação como produto de alto valor que está possibilitando o crescimento político-econômico impulsionado pelas inovações tecnológicas, atuando como recurso estratégico para o estabelecimento das atividades produtivas de bens. No entanto, deve-se evidenciar que esse mesmo contexto social de reestruturação técnico-econômica, encontra-se demarcado por significativas desigualdades na distribuição e acesso à informação, favorecendo o aumento da desigualdade social, sabendo-se que a informação é um dos principais elementos que possibilita a produção de conhecimento no indivíduo, o que permite a sua formação e o desenvolvimento social. Nesse sentido, compreendendo-se a informação como recurso estratégico de sobrevivência e instrumento de inserção social, esta pesquisa visa em geral compreender o valor social da informação perante as condições de busca e acesso à informação das pessoas com deficiência visual, no contexto da sociedade contemporânea, de modo, especificamente, a contemplar a busca pela informação como importante bem que possibilita o processo de inserção social e apresentar as formas de acesso à informação, estabelecidas pelas pessoas com deficiência visual para suprir suas necessidades de informação. A metodologia utilizada foi a pesquisa em âmbito bibliográfico estabelecido com os recursos de informação bibliográfica e eletrônica, em particular com os estudos desenvolvidos a partir das obras de Borges (2009) e Marín (2009), que abordam aspectos significativos relacionados aos processos de busca e acesso à informação pela pessoa com deficiência visual, bem como o desenvolvimento de pesquisa de campo com a realização de entrevistas com estudantes e profissionais com cegueira que possibilitaram condições básicas e efetivas necessárias do modo como estabelecem o acesso à informação, proporcionando a compreensão de suportes e serviços de informação que utilizam, observando-se as estratégias e as dificuldades decorrentes do processo de busca e acesso à informação. Com o estudo, considerou-se que os procedimentos estabelecidos pelas pessoas com deficiência visual, concernente ao processo de acesso à informação, são importantes recursos e serviços que possibilitam a efetivação desse processo, no entanto, encontra-se em um mesmo plano de dificuldades que constituem no desenvolvimento de barreiras que continuam a ampliar a condição da desigualdade da distribuição informacional e do conhecimento, destinando apenas a essas pessoas o que é considerado como estritamente necessário para as suas formações, agravando o processo de exclusão social.
URI: http://monografias.ufrn.br/handle/1/365
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